С начала войны в Украине по всей стране массово проходят патриотические акции, в том числе с участием школьников и воспитанников детских садов. А с нового учебного года план по воспитанию у подрастающего поколения патриотизма утвердили законодательно.
"Просто подсказали место"
Конституция страны гарантирует каждому гражданину свободу мысли и слова, а политическая агитация в школе запрещена законом. По закону "Об образовании" обучающиеся имеют право на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений, а участие в массовых мероприятиях носит добровольный характер. В то же время Дагестан в плане проведения патриотических мероприятий не отстает от других регионов России.
"Ребята, мы в вас верим. Вы победите. Парни, держитесь, мы с вами!" – кричали дети из Кумухской школы, утверждает информационное агентство Лакского района Дагестана.
Воспитанники республиканской школы-интерната для детей-сирот тоже не остались в стороне и написали письма росгвардейцам, "выполняющим задачи вне пунктов постоянной дислокации". Директор социального учреждения сказала, что дети сами изъявили желание поддержать силовиков.
Министр по национальной политике Дагестана Энрик Муслимов, комментируя марафон, в котором дети выражали "поддержку политике государства" и "сочувствие жителям Донецкой и Луганской народных республик", сказал, что дети сами захотели провести такую акцию, а взрослые им просто "подсказали место".
Патриотические акции в школах – не низовая инициатива, а спущенное сверху указание, рассказал Кавказ.Реалии школьный учитель из Хивского района Фазир Джаферов. Участвующие в таких акциях дети, по его словам, в тему не вовлечены, а лишь отражают идеи, которые им транслируют взрослые дома или в школе.
Смешно слышать от маленькой девочки из третьего класса: "Я жизнь готова отдать за родину"
"Директора – подневольные люди в каком-то смысле, но если бы все вдруг сказали: "Нет, это неправильно", что-то изменилось бы, наверное. Но "вдруг" не бывает. В нашей школе тоже была акция, где младшие дети стояли с символами войны и что-то читали. Смешно слышать от маленькой девочки из третьего класса: "Я жизнь готова отдать за родину", – отметил Джаферов.
Мама младшего школьника из Махачкалы рассказала Кавказ.Реалии, что была против участия своего сына в патриотических акциях в поддержку войны в Украине и попросила не задействовать сына в мероприятиях на эту тему.
"Меня злят даже граффити в виде буквы Z, которые к девятому мая сделали на стенах домов", – поделилась собеседница.
Если проводимые в школах мероприятия не совпадают с воззрениями родителей, то им не стоит отправлять своих детей в эти дни на учебу, считает местный юрист Арсен Магомедов.
"Согласно 13-й статье Конституции России, никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Поэтому подобные мероприятия в школах незаконны", – сказал юрист.
Он отметил, что ему не нравится избыток пропаганды и идеологии в некоторых учреждениях и он внимательно следит за всеми мероприятиями своих детей.
Махачкалинка, работающая в детском саду, рассказала Кавказ.Реалии, что им запретили обсуждать войну: "Нам сказали, что даже между коллегами не должно быть никаких бесед – дети могут услышать, а они очень чувствительные. Один ребенок так получил психическую травму – у него нервный тик, он впадает в панику и начинает плакать. С ним сейчас работает психолог. Тут никто ничего не обсуждает, как будто ничего и не происходит".
По словам учителя Джаферова, у его коллег-педагогов отношение к войне с Украиной трансформировалось. Если вначале у многих из них было "ура-патриотическое" настроение, то затем эмоции убавились.
"Они сникли, это заметно. Начали выражать сомнения: "Что-то это затянулось", "Разве так делается?" Стали даже поругивать, выражать недовольство", – поделился учитель.
Флаг, гимн и патриотизм
Помощник президента Владимир Мединский ранее жаловался на недостаток патриотического воспитания в российских школах. Он сказал, что России нужно перенять опыт США, где все занятия ежедневно начинаются с воспевания страны, ее флага и государственных символов (это слишком обобщенная информация, такая практика не повсеместна. – Прим. ред.). Аналогичную систему надо запускать в российских школах "прямо сейчас, прямо сегодня", сказал Мединский. Реакция Минпросвещения не заставила себя ждать.
Патриотизм в детях будут воспитывать в обязательном порядке уже с началом нового учебного года. 19 апреля на всероссийском патриотическом форуме "Сила – в правде" министр просвещения России Сергей Кравцов предложил несколько инициатив для поднятия уровня патриотизма в школах. Гражданскую сознательность школьников будут повышать с помощью новой концепции преподавания истории и воспитательной работы. Изучать "историю" теперь будут с первого класса.
Кроме того, с первого сентября каждая учебная неделя будет начинаться с торжественной церемонии поднятия флага страны и исполнения государственного гимна. Эту инициативу уже внедрили школы Ставропольского края.
Кравцов пообещал также, что до 2024 года учебные заведения в стране оснастят государственной символикой. Внеурочно у школьников будет урок "Разговоры о важном". На нем учителя будут рассказывать "об основных текущих событиях".
Школьников не оставят один на один с информационной войной, развязанной против нашей страны
"Школьников не оставят один на один с информационной войной, развязанной против нашей страны", – пообещал Кравцов, отметив, что учебники истории планируют дополнить событиями, связанными, как он сказал, со "спецоперацией в Украине".
После окончания школы дети должны быть готовы "выполнять свои гражданские обязанности, иметь системные знания о месте РФ в мире, ее исторической роли, территориальной целостности". Нововведения в системе образования лягут в основу ФГОС – Федеральных государственных образовательных стандартов.
Патриотизм и пропаганда
В любом учебном заведении есть агитация и пропаганда, потому что школа дает ученику определенный набор знаний и выращивает лояльного гражданина, считает дагестанский политический обозреватель Магомед Магомедов.
"Например, на уроках истории дети слушают, как образовалось их государство и куда оно должно двигаться в будущем. В итоге оно получает людей, которые считают, что их долг – его защита, и в случае войны готовы положить за родину жизнь", – сказал Магомедов.
Привить детям в школе патриотизм без политической пропаганды, по его мнению, невозможно. Можно лишь регулировать её уровень и добиваться, чтобы она не была "оголтелой", уверен эксперт. В противном случае это может серьезно повлиять и на психику ребенка.
"Появление в школах флагов и гимнов – в данном случае слепое копирование отдельных практик, которые есть в США и других государствах. Однако, чтобы мы на выходе получали разумных сограждан, людям нужен свободный доступ к историческим материалам и более-менее стабильная экономика. Тогда молодежь будет заниматься самообразованием, а не схватывать урывками неполные знания, преподнесенные как аксиома", – отметил собеседник.
***
19 мая, в день 100-летия пионерской организации, в Госдуму внесли законопроект о создании нового массового детского движения. По своей структуре оно будет напоминать пионерию времен СССР. Авторы инициативы обещают, что членство в нем будет добровольным.
